父母大学

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　　当你的孩子在产房发出第一声啼哭时，你有什么想法？你是否觉得自己肩头的担子沉重了许多？你是否觉得自己拥有足够的能力让孩子获得较好的物质条件？你是否觉得自己拥有足够的知识来教育孩子？你是否觉得自己能够成为让孩子引以为荣的父母呢？在许多父母的心目中，有了孩子，就有了当父母的资格。而事实上，大部分的父母都忽略了作为施教者对于孩子的重要性。随着时代的发展，家庭教育越来越受到父母的重视。

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作者：崔华芳出版社:中国纺织出版社.. 定价: 25.8 状态:连载完成

早期教育

　　早期教育一位英国妈妈希望自己的孩子成才，但是，她不知道应该什么时候开始对孩子进行教育。于是，她便去请教伟大的进化论创始人达尔文。“尊敬的达尔文先生，请问，我的孩子什么时候开始教育最好呢？”达尔文问：“你的孩子已经多大了？”那位妈妈说：“他还小着呢，才两岁半！”达尔文叹了口气，说：“尊敬的夫人，您对孩子的教育已经晚了两年半了。”

品行教育

　　品行教育品格是一个人成功的基础，也是一个人与他人打交道的道德资本。歌德说：“ 人们最大的幸福乃人格之欢乐。你如果失去了金钱，你只失去了一点；你如果失去了名誉，你就失去了很多；你如果失去了人格，你就失去了全部。” 培养孩子良好的品格，实际给了孩子一生的财富。

传统教育

　　传统教育什么是传统教育？美国教育家杜威在19世纪末和20世纪初，把以德国教育家赫尔巴特为代表的教育理论称为 “ 传统教育 ”，把自己提出的实用主义教育理论称为 “ 现代教育 ” 或 “ 进步教育 ”。1899年，在《学校与社会》一书中，杜威第一次使用了同 “ 现代教育 ” 相对的 “ 传统教育 ” 的概念。