课桌上的玫瑰:中国中学生的早恋问题
课桌上的玫瑰

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  大街上、公共汽车站……常有中学生情侣的身影。多年来,“早恋”似乎已成为中学教育中不是问题的问题。而残酷的青春情殇周而复始……我们与其千方百计阻止孩子们“早恋”,不如直接与他们进行“爱情”对话,让他们了解“爱”的真谛。爱情本身是美好的,我们为什么不能和孩子们公开谈论爱情?
  我甚至希望‘爱情教育’能够成为学校的一门课程,一门情感教育的课程。只有通过教育的引导,爱情之花才能在阳光下适时盛开,才能让青春不再压抑、疯狂和残酷……

天津社会科学院出版社 出版     作者:曾宏燕      定价:20元

第一部分:爱的追问 爱情是什么

  情人节,学生把红色的玫瑰摆在了课桌上,老师从“情人节的来历”开始,与学生们进行了爱的对话。爱情是什么?一位伟大的教育家说,爱情“那是人类永恒的美与力量”。一位作家通过童话中的人物对话告诉我们,爱情是责任是忠贞是快乐。在经历了爱情之后,一位诗人说,爱情是一种“意念”;一位科学家说,爱情是“无尽的思念”;一位思想家说,爱情是“相携一生”;一位普通人说,爱情是“一辈子对你好”。

第二部分:爱的疑惑 爱情像你们说的吗

  从各方面看,这种爱情里确实有一种高尚的品质,因为它不只停留在性欲上,而是显出一种本身丰富的高尚优美的心灵,要求以生动活泼、勇敢和牺牲的精神和另一个人达到统一。

第五部分:爱的沃土 爱情滋养在这里

  教师不需要训练学生怎样谈情说爱,而需要培养他们在集体里(包括在家庭里)建立高尚的精神心理关系。

   共有195条评论   查看所有评论>>用户评论

  • 评论者:9.0茩、悲    评论时间:2009-06-10 18:19:18    IP:已记录    
  • 我就正處在這時期、、
  • 评论者:吇攸苕詉    评论时间:2009-03-21 19:05:58    IP:已记录    
  • 一本解开青春期男生女生复杂关系的宝典,一个让青少年走出崎岖险路心灵指点老师。
  • 评论者:搜狐网友    评论时间:2009-02-16 21:38:45    IP:已记录    
  • 早恋?怎么才算是早恋呢?我是否经历过呢?

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