第二部分
方块儿(3)

    了解她这个伟大的嗜好之后，我便时常向方块儿小姐请教学业上的问题。她心花怒放，我更从中受益。

    也不知为什么，我现在总是想起和她同桌时上过的数学课。每次想到她贪婪地盯着黑板上几何题的眼神，我们桌上堆积如山的破烂草纸，卷边儿的习题册上横七竖八的算式和各种颜色的记录，还有她因为我连不出第N条辅助线时恨铁不成钢的模样，我都觉得不好好学数学真是一种无耻的行径。方块儿上数学课时极爱发言，举手时身体前倾（有时简直要趴在桌上）、臂伸如剑，口中还不停低唤“老师老师老师”。大家取笑她的小学生做派，她不但不在乎，还总耐心地教育我：

    “你怎么不爱发言呢？没人答理，你看老师多下不来台？给她点面子么。”

    由于对数学的迷恋，方块儿在上数学课或做数学题时看上去光彩夺目——是那种由心而生与外貌无关的光彩夺目，我简直觉得她头上顶着光圈。

    可惜她的光圈带不到她不喜欢的课上。譬如语文课，她很少以身作则，常枕着语文书或胳膊打盹儿。尽管有我掩护，她还是有过好几次被突然叫起来又答不出问题的经历。我以为这些她也不太在乎，没想到她坐下时眼中竟总泪花闪闪，有时还狠劲儿拽自己的下衣襟儿。可过不到十分钟她又在底下偷摸往嘴里塞梅干杏脯，边吃还边忏悔：

    “我得好好学习了……这还了得，我就不信……嗯，真好吃。”

    小食品是方块儿的灵魂，她生命的支柱。与她同桌，也就是与杏核、瓜子皮、雪糕棍、黏糊糊的空食品袋同桌。如果想讨好她，只需给她吃的。同样，她也会为了两毛钱一袋的甘草杏讨好任何人，这是我最不能容忍的地方。她竟可以放下全部矜持和风度，只为一点点能进嘴的东西，这跟小宠物有什么区别？我记得有一次，大冬天，她中午饿着肚子失踪了，回来时冻得手指僵硬。我们问她干吗去了，她自豪地掏出一袋什么梅，告诉我们是拿上一袋里的优惠券骑车到厂家换来的。

    就在她吃得快走火入魔时，发生了一件事。

    那一整天方块儿都无精打采，颇具林黛玉之风韵，而且没吃一点儿零食！待到下午我越发感到恐怖，询问她发生了什么。方块儿突然来了精神，满脸幸福地说：

    “我饿了一整天啦。”

    “啊？”

    “今晚我爷过生日，全家去吃烤牛肉！我就等着晚上那顿哪。”

    我提醒她晚上还有晚课，她说请假呗，就说家里有事儿。过了一会儿Lisa正巧进屋，方块儿正要举手，Lisa突然大发雷霆，主要内容是她发现最近总有人不上晚课！好大的胆！看谁还敢！不给假！

    方块儿书包都背上了。听了Lisa一席话，顿时像一摊水般流到桌上。趴在那里，表情比吞下一百只癞蛤蟆两百只小虫还狰狞痛苦。

    等到晚上再回去上晚课时，方块儿不见了。我惊诧于她的胆大，同时感到些许快意。但当Lisa突然出现在门口的时候，我知道她使这招先斩后奏是死定了。

    第二天她果然被叫出去了，不仅因为逃课，还因为她上回模拟考试跌出了前十。回座时勇敢的方块儿一点没哭，只是开始沉默。后来的一段日子里，她很少吃零食，话也少了。不知是好事还是坏事。

    毕业前的一天，几所职高、中专的招生老师来发传单。差生连抢带夺，尖子生看也不看。方块儿这时忽然站起身来，要了一张。前后左右都笑着看她（我们班按成绩排座），我也以为她是缺草纸。

    “鲍姐……”方块儿轻轻叫我，打开那份学校简介。我定睛一看，原来是什么烹饪技术学校。

    “其实，我最大的心愿就是当厨师……自己做，自己吃。那才是世界上最幸福的事。干吗总逼我学那些没用的？知道碳元素的一个碳原子核外有几个电子能咋的？抛物线开口冲哪儿跟我有啥关系？它愿意冲哪儿就冲哪儿呗。干吗这样啊……”方块儿气急败坏地把那张纸折来折去，眼圈渐红。

    等我找到合适的言语来安慰她，她已经把自己埋在练习册里了。我试探着问：

    “你没事了？”

    方块儿把挂在鼻梁上的眼镜推回原位，头也不抬，语气又恢复成妇女干部：

    “这年头，不学习干啥去？哼。”

    毕业时她的志愿填错了，最终只进了一所一般的市重点高中。中考后我便再也没见过她，也没再联络。对她的记忆，到此为止。

    方块儿，如果你看到这篇文章，就当是我送你的新世纪礼物。有什么感想或意见，给我打电话或写信罢。