|
选择字色： 选择背景色：
回书目 
“说吧！”我催促他们，“拉着手说，怎么样？习惯拉手吗？”
董总摇摇头，笑道：“不习惯！”
“夫妻之间拉拉手是表现爱的一种方式。丈夫主动一点啊，像从前一样拉着太太的手，从前有过吧？不是有史以来第一次拉手吧？”
“结婚前拉过手的。”董总笑了，伸出手来，很僵硬地拉住了刘秀的手。刘秀本能地将手往后缩了一下，但很快就顺从地将手放到丈夫宽厚的大手里。
“这样好了！夫妻俩以后就拉着手说话，你们儿子说得好，只要安安静静坐下来，什么事情都可以商量的。妻子俩不要唠叨、抱怨，要多体谅丈夫工作的辛劳；丈夫也不要老是一副冷冰冰的面孔，回到家里就要放松下来，融入到家庭气氛中……”夫妻俩不住地点头。
我问晓凯：“你看，爸爸妈妈两个人已经能很好地交谈了，不需要你再做传声筒了，那你怎么办？”
“那我就不管他们了呗。”
“不仅是不管他们，”我请晓凯站起来，将他带到窗前：“你看，外面的世界多精彩，你不想走出去吗？你是一个非常聪明、活泼的男孩子，只要你大胆地走出去，创造自己的生活圈子，去追求自己的快乐，你一定能变得非常优秀、卓越，能成为爸爸妈妈的骄傲。”
晓凯一脸憧憬。
我回头问夫妻俩：“爸爸妈妈，愿意放飞这只扑棱着翅膀的鸟儿吗？”
夫妻俩手拉着手，相视一笑，点点头。
我想，这可能是所有的家庭治疗师都渴望看到的最美妙的一副家庭情景画。
婚姻处方
如果我们做一个公众调查：“一家三口中，谁是中心？”可能有85%以上的人都会回答：“孩子。”这个答案没有错。孩子是父母生命的延续，是家庭的希望，是祖国的未来。“一切为了孩子，为了孩子的一切”仍然是放之四海皆准的真理，但是，对于那些名义上“为了孩子”，而实际上却伤害、阻碍了孩子成长的行为，我们却要打出“stop！”的指令牌。
让孩子卷入夫妻矛盾，让孩子替代配偶承担大人的精神负担，这对于孩子来说，都是不公平的。问题孩子往往就源于问题家庭，孩子其实只是做了婚姻危机的牺牲品。拯救孩子、拯救婚姻，必须从纠正错乱的家庭结构入手。那么，如何建立正确、和谐的家庭结构？我们提几点建议：
1.给配偶优先权
夫妻关系是整个家庭关系的基础，先有夫妻，然后才有家庭的繁衍。夫妻关系好坏也是决定这个家庭幸福与否或存在与否的关键。所以，不论在什么情况下，有孩子还是没孩子、有矛盾还是没矛盾，配偶都享有优先权。有什么事，要首先和配偶商量；没什么事，也要时时巩固夫妻感情。一个三角形的稳固与否，底边始终起着最重要的作用。
2.给孩子成长的空间
亲子教育是很多家教专家所倡导的，但是“亲子”并不等于侵犯孩子的成长空间，这也不等于将孩子拉入大人的生活空间。对于孩子来说，如果强行将大人的烦恼倾注到孩子身上，孩子会在重压之下发生心理错位、性格扭曲、行为异常的状况。因此，要放手让孩子成长，让孩子专注于自己的空间。孩子是家庭三角形中的顶点，他的视角是向上延伸的。为“顶点”建立一个强有力的底边支撑，即使它延伸再高，三角形的基地仍然稳如磐石，这才是父母最应该做的事。
3.引导孩子尊重父母的爱情
“爸爸最喜欢谁？”——“最喜欢我！”；“妈妈最喜欢谁”——“也最喜欢我！”这是很多孩子引以为豪的。当三个人同行时，孩子会理所当然地插入父母中间；当父母亲密谈话时，孩子会耍赖：“你们为什么不理我？”于是乎，父母马上会醒悟：“就是，不能冷落了孩子。”“不能让孩子看见我们怎么怎么，那影响多不好！”
他们认为：只有父子（女）之爱、母子（女）之爱才是光明正大的，而夫妻之爱是不能登大雅之堂的。这种思想是导致家庭结构错乱的诱因。
夫妻之爱是积极、健康的一种关系，为什么不能在孩子面前表现？这其实是给孩子上的第一堂关于“爱”的课。父母要有一种正确的爱的观念(在感情上，配偶也优先)，然后教育、引导孩子尊重父母的爱情。
回书目 
