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《十四堂人生创意课:李欣频创意系列之一》作者: 李欣频 

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 回书目 

《十四堂人生创意课》 第二部分
《十四堂人生创意课》从五项养成教育开始

作者:李欣频    出版社:电子工业出版社

    如何栽培自己

    ——从五项养成教育开始

    如果你是自己的老师,你会怎么教自己?

    找自己,挖与世界相连的矿脉,是一辈子要学的功课,请从现在开始。你会发现,自己是一个永远让你惊奇的生物,这个世界比你想象中还有趣好玩。请你们回家开始想自己的人生规划单及自我教育方案,简单地说,就是请你们花一个星期想自己、帮自己画蓝图,然后根据这张理想中的蓝本,想想如果你是自己的父母,你是自己的老师,你会怎么教育你自己?你想把自己打造成什么风貌的人?你还欠缺什么能力要补足的?自己做自己的门徒,你还应该再补修那些课程?你想得越清楚,条列得越详尽,你就越清楚看见你未来的细节,你就越有可能完成你心目中的自己。

    《哈佛经验:如何读大学》里面的一些教育理念,也可以拿来作为你教育自己的参考。

    长出触角与世界连接,建立自己的情报系统

    每个生物在环境中生存,必须要有健全无虞的觅食系统,以及一套对环境敏锐的感知系统,如此才能实时知道气温有什么变化、周围有什么危险即将靠近。

    前面第三堂课提过,“碰触世界之前,先端详自己”。在发展出个人风格之前,我们必须由自体长出感知与觅食系统,长得越长而广泛,你的根就比较扎实,也比较不会有粮能殆尽的危险。

    所以你们一定要有固定的阅读习惯,这阅读不只在书本,像是网络、电影、生活对话等,都是你们采集养分的来源。然后养成定期进食的习惯,就像是吃综合维他命那样,借着知识与情报,有计划地养大自己的脑容量。

    你们可以试着制作自己的个人秘笈,把平时吸引你的文句、DM、广告、电影对白、歌词……收集成一本你的私人宝典,依你自己的分类方式逐页补充,甚至把你突来的灵感奇想也列进去,这样做好几年之后,就可以有你私人的情报局与智库,当你临时需要时就有资源可用,但要记得注明出处。

    老师永远只能教过期的知识,因为时代分秒在变。等你们离开学校后,接下来就只剩下自我教育。自我教育是无止境的,有的人十年后心智还是停在原地,有的人已经向前进展到很远的地方了,一天差一点,十年就是天壤之别。你们唯有现在开始养成一颗与众不同的灵魂,吸取第一手原始未被加工的创意、材料与养分,才能在未来漫长的挑战中取之不尽、用之不竭。

    以下列出自离开校园十多年来,我的五项自我喂养管道供你们参考,并请开始着手构思:专属于你们的自我教育单。


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   共有11条评论   查看所有评论>>用户评论

  • 评论者:搜狐网友  评论时间:2008-09-20 14:01:32  IP:已记录  
  • 受益好多,很好啊......
  • 评论者:搜狐网友  评论时间:2008-07-14 17:05:47  IP:已记录  
  • 一口气看完了全书,觉得意犹未尽,翻看书目,发现这才是书的前两部分,真的很值得一看的书!
  • 评论者:搜狐网友  评论时间:2008-06-21 11:28:07  IP:已记录  
  • good

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