第四讲 超越性思维
第一节 越界思维（1）（图）

　　什么叫做超越性思维？我认为超越性思维的本质、核心叫做越界思维。什么叫做越界思维？我举一个小例子。
　　如何将九子图从五根线变成四根线
　　这里有九个点（见右图）。大家知道，这九个点，用直线，一笔连线，我们五划一定会把它划掉。那么，我现在问你，四划怎么划法？注意，我说的是用直线来连线。

五划连接的九子图

四划连接的九子图

三划连接的九子图

　　你们可能知道有这样一种划法（见右图），但你们可能不知道这是美国创造学会的会标。美国人很精明啊！你看那个耐克商标，打了个勾。我们全世界打了几百年、几千年的勾了，这是多么积极、向上的信号！美国人拿去了。那天，我正在看一位美国创造学会会员的名片，我说：“你这个是……”他说：“这是我们的会标。之所以把它作为会标，我认为它反映了创造的最本质的特征，叫做越界思维。”你在九个点的范围里面划，你划一万年，用四根线是永远没办法划掉的。但是，没有人告诉你不能越过这个边界。所以，一旦越过这个边界，这一笔最具有革命性，这就叫做越界思维。
　　如何将九子图从四根线变成三根线
　　既然五根线到四根线是可以解决的，那么请问，还有没有可能再进一步发展啊？三根线有没有可能？注意，是三根直线来连接，不能分开来，要一笔三划。看起来这是不可能的事情。从五根线到四根线，我们人类想了几千年，终于想出了一个办法，更何况三根线呢？各位，你们看看（见右图），有一个法国人想出了一个办法。你看厉害不厉害？他没用到任何高深的理论知识就把它解决掉了。当然，可能有人会有不同的意见。我在外面讲课时，他们总是说：“王老师，这是什么意思啊？这是点还是圆啊？那么大个圆你可以切线过去，如果是点呢？无限小的点呢？”我说：“你说得很好。什么叫点？两千多年以前，希腊关于点的定义是这样的：点是没有部分的东西，点没有任何的面积，点是一个坐标。第一行的三个点就是三个坐标，那么三个坐标连成一条直线，你连到天边去也是一条直线。这样一来，第二行、第三行是斜不过来的。”他说：“王老师，你怎么理解？”我说：“我就问你一句话，我们是否经常这样讲，具体情况具体分析，具体矛盾具体解决？”他说：“对对对！”我说：“那好，理论永远只能是指导，就像马列主义的普遍真理要和各国的具体革命实际结合在一起。两千多年以前关于点的理论那是理论，理论只能指导，我们所碰到的所有现实都是具体的，现在要各位解决的问题就是黑板上九个具体的点，这九个具体的点就可以用这种具体的办法来解决。”
　　大家都知道米卢。米卢在担任中国国足主帅时，曾经带领我们中国国家足球队打进世界杯，他很有功劳。米卢卸任回国的时候，我们很多的媒体盯着采访他：“米卢先生，你要走啦，你能不能给我们中国的足球运动员一个评价呢？”米卢说：“很多媒体都这样问我，我还是那个意思。我带了那么多国家队，我是有比较的。我认为，中国队的球员最老实、最听话。”这是米卢说的，他的潜台词就是，中国的足球运动员最怎么样？“没创造性、没创意。”（学员回答。）对，就是这个意思！大家看（见右图），这是《文汇报》登的。当时米卢说，中国人的思维方式和欧洲人完全不同。中国队的球员能够倾听并耐心接受他的指导，既听话又耐心，使他能以必要的纪律组织起球队。但是，他却无法让中国队员在球场上即兴发挥、充满创意和随机应变。
　　我觉得米卢的话说得很重，世界上最好的足球运动员应该是什么样的运动员呢？前巴西足球巨星济科这次在日本说的一句话，有点道理。他说：“我认为，世界上最好的足球运动员就是，知道在什么样特殊的临场情况下，可以不完全按照教练的布置，但是内心是贯彻教练精神原则的足球运动员。”大家知道，足球场上的情况是千变万化的。比如说，我带球带到这儿，几乎就是最好的射门机会，简直就是空门啦！我刚要临门一脚，突然一想：“不对，教练当时布置的时候说在那儿射门的！算啦，那就把球带到那儿。”可一带到那儿，人家三名队员上来，球就没了。所以，在这种情况下就应该“将在外，君命有所不授”。
　　各位，足球踢到现在有哪一场是一模一样的？没有；围棋下到今天有哪一场是一模一样的？也没有；有哪一场讲座讲到今天是一模一样的？都没有。世界上没有两片相同的树叶，就是同一片树叶，在历史发展的不同阶段，也在每时每刻、每分每秒地发生变化，这就叫“与时俱进”。改革开放二十多年来，哪一个地方能发展、哪一个企业能发展、哪一个人能发展？我个人认为，比较善于打“擦边球”的发展得最好。其实，刚刚这三划也是个“擦边球”。

2002年6月5日《文汇报》“米卢认为：中国球员缺乏创造性”