第二部分
第七章 知识决定命运

    3知识决定命运

    培根说：“知识就是力量。”

    经济越是发达，越要尊重知识，越要注重教育。所以只顾眼前利益、贪图享受者们应该认识到——知识才是真正的财富，才是无价之宝。

    一个人愈能储蓄就愈易致富，而在不同的历史时期，财富的表现形式都是不同的。在农业社会和后农业社会，财富的源泉是土地。而随着蒸汽机的发明，财富的源泉转为劳动力。到了19世纪末，随着铁路、电话和电报等的出现，财富越来越以资本的形式出现。而在如今的信息社会和知识经济时代，社会的财富和资本就是知识。

    耶鲁大学的学生在学校时最应该培养的一种能力，就是熟悉各门学科的相关书籍的能力。在图书馆中，要从汗牛充栋的藏书中，挑出几部最有价值的书本以供阅鉴，这种获取知识的能力、对于他的一生，是最有用的。

    许多人都认为爱因斯坦很聪明，就考了他很多问题，比如：光的速度是多少？美国铁路有多长？爱因斯坦却回答说：“这些我都不知道。”看到人们惊愕的样子，他微笑着说：“这些只要翻书一查，不就全知道了吗？”正是这种获取知识的能力，仿佛是一个人在选择适当的工具以从事知识开拓，以利于今后的人生。

    家庭是一个人接受最主要的生活训练的地方。在家庭中，我们养成习惯，形成志趣。而这些习惯、志趣，将影响我们的一生。

    穿褴褛的衣服、破旧的鞋、这都不要紧，但千万不要在购买书籍上过分节约。即使你不能使你的子女受高等教育，但是你应该供给你的子女必要的书本，这将可以把你的子女从现有的地位提到较高一级的地位上去。

    要记住，知识和技能才是惟一可以随身携带、终身享用不尽的资产。对于这一点，犹太人体会可谓是最深刻的，因为这是由血与火锻造成的经验。

    公元70年，犹太人悲惨地失去了国家，从此流落他乡，过着漂泊动荡的生活，他们深感自己是“没有祖国的人”，一切财产随时都有被夺走的危险，只有知识和技能是可以携带的。有这样一个传说，犹太人在父亲和老师一起被海盗抓走时，如果所有的金钱只能赎回其中一个，那么他就会先把老师救出来。犹太人世代相传的箴言就是：知识是最可靠的财富。

    石油大王洛克菲勒有一段妙语：“如果把我身上的衣服全部都剥光。一个子儿都不剩，然后把我扔到大沙漠去。这时只要有一支商队经过，那我又会成为亿万富翁。”他为什么如此自信，因为他拥有知识与能力这种无尽的财富，同时他也深信知识可以改变命运。

    知识这种东西，无论你学了多少，它都将在你的脑中累积，成为你自己的东西，永远也不会消失。所以尽可能多的拥有它吧，你的命运也就掌握到了自己手中。

    有一天，福特公司里一台大型电机发生了故障，工程师维修了3个月丝毫不见起色，只得请来权威斯坦因梅茨。这位权威人士只在电机的某个部位画了一条线就使电机正常运行了。所以有人嫉忌妒地说斯坦因梅茨向公司要一万美元，他是勒索，因此斯坦因梅茨在付款单上写道：画一条线——一美元，知道画在哪儿——9999美元。多么巧妙的回答。我们每个人都会画线，然而并不是都知道该画在什么地方，这正显示了知识的价值。